Matematika v praxi!

Žáci 6. B si společnými silami vyrobili metr čtvereční, aby si ho konečně dokázali opravdu představit. No a proč toho nevyužít. Zašli jsme tedy do tělocvičny a změřili metrem a vyrobeným metrem čtverečním tělocvičny. Takže my už víme, kolik metrů nových mantinelů a nových parket bude potřeba na tělocvičny. Za výsledky neručíme, ale kdyby náhodou probíhala rekonstrukce, můžeme firmě poradit.

Mgr. Veronika Pajdlová